7月1日，2021年武漢中考成績正式公布，各批次分?jǐn)?shù)線也已公布。

2021年，在武漢初升高有多難？

根據(jù)2021年5月9日武漢市中招綜合管理平臺填報志愿系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示，今年武漢市共有7.53萬名初中畢業(yè)生參加中考。而從武漢市招考辦獲悉，2021年武漢市普通高中招生計劃約4.38萬人，其中，省級、市級示范高中計劃招生3.7萬人，而省級示范高中計劃招15505人。（省級示范人數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)來源于湖北招生考試公布的《2021年武漢市普通高中預(yù)安排招生計劃》）

名高名校每年以出色的高考成績，成為眾多學(xué)子夢想中的學(xué)習(xí)殿堂，但是每年武漢市中考出分后，都會有一批考生出現(xiàn)這樣的情況：分?jǐn)?shù)夠不上第一志愿，掉檔了！

武漢市第一批次高中（省示范高中）基本不存在補錄情況，而第二批次高中（市示范高中）每年補錄的名額也只有個位數(shù)的名額。掉檔后，你甘心只能進一所你原本看不上的學(xué)校嗎？你甘心高中三年后，基本告別了知名大學(xué)的大門了么？

幾年前，有這樣一些學(xué)生，處在和你一樣的困境中：中考掉檔。但是他們的選擇，卻改變了他們的原本可以一眼看到頭的未來，在這個高中畢業(yè)季，收獲到了出乎意料的結(jié)果。

Brandon初中就讀于華一寄，這個學(xué)霸聚集的學(xué)校，給他帶來了很大的學(xué)習(xí)壓力。每天作業(yè)很多，幾乎沒有自主學(xué)習(xí)和探索的時間。并且從那時候開始，Brandon就在文科方面，露出了不足。

光谷劍橋2021屆畢業(yè)生Brandon

當(dāng)時文科老師總要求我們背誦一些答題模板，但是我不能理解這種教學(xué)模式，總是學(xué)不好，慢慢地惡性循環(huán)開始了，我開始喪失了對于文科方面的學(xué)習(xí)興趣。這種情況為他中考失利埋下了伏筆——Brandon中考語文和政治合起來都不超過110分，這也直接導(dǎo)致了他中考掉至二檔。這次掉檔，讓Brandon對未來升學(xué)產(chǎn)生深深的焦慮。

雖然掉檔了之后，我還能在一所普通高中就讀，但是想到未來高考語文占比特別重，我覺得就算我在理科方面特別突出，也不一定能夠上到期待的大學(xué)，所以當(dāng)時就在考慮還有沒有其他的辦法，揚長避短，讓自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

后來經(jīng)過我初中同學(xué)的推薦，也是我在華一寄的室友，接觸到了國際教育這條道路。在和我父母溝通和全方位考察后，我選擇了光谷劍橋。Brandon沒想到，這個選擇，改變了他的一生的成長軌跡。

在進入光谷劍橋后，給Brandon感受最不同的一點就是，這邊的課程是可以選擇的。除了必修課外，他都選擇了物理、化學(xué)、生物等理科方面的課程，這些是他之前很喜歡并且比較擅長的科目。

我在這放下了對文科學(xué)習(xí)的恐懼，我可以把學(xué)習(xí)重心放到我喜歡的科目上。剛開始在學(xué)習(xí)這些課程前，我還擔(dān)憂自己無法適應(yīng)英語教學(xué)。但是在IG年級，課堂上老師都是中英文相結(jié)合，逐步提升我們對專業(yè)詞匯的記憶和敏感度，現(xiàn)在我已經(jīng)能完全適應(yīng)全英文的教學(xué)課堂了。

我很喜歡化學(xué)，在光谷劍橋，化學(xué)課非常注重實驗，幾乎每個單元所對應(yīng)的實驗都要求學(xué)生去做。也正是因為在這不斷動手的經(jīng)歷，我對化學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

帶著這份熱愛，Brandon以三個A星的成績申請到了倫敦大學(xué)學(xué)院（QS排名10）、華威大學(xué)（QS排名62）、布里斯托大學(xué)（QS排名58）、曼徹斯特大學(xué)（QS排名27）的本碩連讀預(yù)錄取。這是三年前的他，想都不敢想象的結(jié)果。

在光谷劍橋，與Brandon經(jīng)歷相似的還有l(wèi)ily。中考失利的她，決定重新尋找一條求學(xué)之路。

2021屆光谷劍橋畢業(yè)生Lily

我中考失利后，和媽媽商量了很久，決定改變原本的求學(xué)道路，選擇了國際高中，選擇了光谷劍橋。

事實證明這個選擇是對的，我來光谷劍橋國際高中第一年就有很大的改變。國際高中的小班制和寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我的成績有了很大的提升，并且我當(dāng)時的班主任Cathy讓我當(dāng)她的物理課代表，這讓我頓時有了責(zé)任感和學(xué)習(xí)的動力。

進入高中我開始慢慢關(guān)注新媒體和自媒體這方面的知識，這也讓我萌生了學(xué)習(xí)傳媒的想法。我在高中幾年中參加了夏令營支教學(xué)生會等活動，尤其是夏令營，我利用這個機會體驗到了不同國家之間的媒體差異，但相同的是自媒體在兩個不同的國家都很發(fā)達。

我未來希望可以進入自媒體公司，或者成立自己的自媒體公司。

在這個畢業(yè)季，這個心懷傳媒夢的女孩，收獲了倫敦大學(xué)學(xué)院（QS排名10）、利茲大學(xué)（QS排名91）、格拉斯哥大學(xué)（QS排名77）、謝菲爾德大學(xué)（QS排名93）傳媒方向的錄取。

初中畢業(yè)于武漢開發(fā)區(qū)一初的Estelle同學(xué)，中考數(shù)學(xué)發(fā)揮失常導(dǎo)致掉檔，與理想外高擦肩而過。聽起來是個充滿遺憾和悲傷的故事，但她卻自己完成了逆襲。

偶然的機會，國際高中這條路出現(xiàn)在她眼前。趁著剛參加完中考的“余溫”，她參加了光谷劍橋的入學(xué)考試，在通過考試后開啟了大不同于“九大名高”同學(xué)們的痛并快樂著的高中生活。

光谷劍橋2018屆畢業(yè)生Estelle

在就讀光谷劍橋之前，學(xué)習(xí)只是刷題，很枯燥，沒有學(xué)習(xí)的樂趣，只想把作業(yè)趕完，碰到難題也不是積極應(yīng)對，沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣。

進入光谷劍橋之后，這里的學(xué)習(xí)氛圍似乎是為我量身打造的：自主安排學(xué)習(xí)時間，遇到難題可以和老師探討解決，充足的課余時間…加上我本身的基礎(chǔ)比較好，很快就找到了適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

我當(dāng)初根本沒有想到自己會選擇化學(xué)專業(yè)。因為初中化學(xué)很差，化學(xué)作業(yè)都是背公式和刷題，可是到光谷劍橋之后，發(fā)現(xiàn)化學(xué)課堂其實很有樂趣：化學(xué)其實是進一步解釋和發(fā)現(xiàn)理科的關(guān)聯(lián)，學(xué)起來非常有意思更加透徹一些。

在申請大學(xué)前，之所以選擇化學(xué)專業(yè)，我除了覺得化學(xué)很有意思，更重要的是化學(xué)專業(yè)以后可以涉及的領(lǐng)域很多，可以創(chuàng)造和研究肉眼看不到的東西。

（與英國駐漢總領(lǐng)館文化教育前領(lǐng)事歐泊懷合影）

我雖然沒有考上牛津，但去牛津面試結(jié)交到了很多朋友，看到了更大的世界。有這個機會去跟別的同學(xué)交流，讓我知道了人外有人，天外有天，需要不斷進步和提升。”

三年后，那個曾經(jīng)錯失“九大名高”錄取的她獲得了帝國理工大學(xué)（QS排名3）、倫敦大學(xué)學(xué)院（QS排名10）、曼徹斯特大學(xué)（QS排名27）、多倫多大學(xué)（QS排名25）等8所世界名校的錄取:，她還獲得了牛津大學(xué)的面試資格，目前在帝國理工大學(xué)的材料科學(xué)與工程學(xué)院就讀。

中考失利并沒有讓他們從此困頓，反而促使他們找到了一條更適合自己的未來之路。在光谷劍橋國際高中，這樣逆襲的例子并不是個例。

截止2021年6月3日，光谷劍橋國際高中2021屆準(zhǔn)畢業(yè)生中，根據(jù)權(quán)威的QS世界大學(xué)排名榜，已有14%的學(xué)生被全球排名TOP10大學(xué)錄取，28%的學(xué)生被TOP20大學(xué)錄取，81%的學(xué)生被TOP50大學(xué)錄取，94%的學(xué)生被TOP100大學(xué)錄取（上述數(shù)據(jù)中被英國大學(xué)錄取的畢業(yè)生為預(yù)錄取）。 2021屆94位準(zhǔn)畢業(yè)生，共收獲來自英、美、加、澳、日本、愛爾蘭、荷蘭、中國香港等國家和地區(qū)大學(xué)的454份offer。人均收獲4.8份offer。

這樣的成績，證明了世界名校不是“學(xué)霸”們獨享的專利，而是每一個追夢者可以看見的未來。 人生不該被一次考試而定成敗，夢想之路雖沒有捷徑，但有坦途！這一次為未來，重新抉擇！選擇光谷劍橋，換一條直通世界名校的賽道，重新點亮自己的人生！

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