到2022年，“互聯網+”大學生創新創業大賽在教育部和各方共同努力組織下已經到了第八屆了。在大學生參加的眾多賽事中，它可以說是非常有重量的一個。

嶺南職業技術學院將每年參加全國“互聯網+”大學生創新創業大賽作為學院的重要工作內容，這是因為學院從建院伊始，堅持立德樹人，創新創業，服務發展，校企合作，工學結合，始終以培養具有較高實踐能力、創業創新能力的高素質技術技能型人才為辦學目標。

▲評審專家與部分參賽項目合影

2022年的“互聯網+”大學生創新創業大賽嶺南職院校內比賽的總決賽，于6月1日，分別在廣州校區和清遠校區同步舉行。全校共15支從基礎賽脫穎而出的參賽團隊為了獲取參加全國比賽的資格在再次進行激烈角逐。

▲廣清兩校區決賽現場

根據記者的了解，參賽項目有《匠心農貿》、《體面生活——互聯網潛在資源挖掘》、《宜能晾——智能家居晾衣引領者》、《“一頓飯的陪伴”長者互助關愛行動》、《農來濃往》等等，均圍繞互聯網+，結合農業項目、運動項目、便民服務、家居產品等。

記者對部分參賽選手進行了采訪，參賽選手表示，通過參加“互聯網+”大學生創新創業大賽，挑戰了自己的創新能力的極限，從信息收集和處理能力，如何快速高效地獲取項目所需要的數據，行業信息，行業分析等內容；到括團隊合作能力，每一個參賽隊伍都有3至5人組成。如何平衡隊友之間的關系，平衡項目工作內容和工作量分配，這對每一名隊員都是考驗。之后再到演示演講能力，如何籌劃演示過程，精準制作演示內容，如何練習演講水平等等。

▲參賽項目路演風采

至于對自己的項目是否看好，選手們均表示各自的項目均是有的放矢，信心滿滿。不論是否能從決賽中突圍，都不影響自己的項目本身是一個優秀的可行性的項目。

當問及決賽中什么事情讓大家最深刻時，大部分選手均表示，決賽時的答辯環節印象深刻。因為學校請來的評審人員都非常專業，能夠直接找到參賽項目的核心要素，并針對核心內容對選手進行深入的咨詢。

選手們也直言，評審人員的點評也讓他們學習了很多知識。比如，評審專家黃鐮教授指出，作為參加全國“互聯網+”大賽的參賽項目，必須要熟悉“互聯網+”大賽評審規則；從市場的角度來思考項目，并落實在計劃書之中；要將項目計劃書的PPT做到嚴謹無誤。評審專家張偉偉說，PPT路演是非常關鍵的一個環節，一定要做到重點突出、邏輯分明；尤其是主講人，一定要去做充分的準備，變現上要做到從容自信，演講時鏗鏘有力；答辯過程就像做題一樣，聽清題干，回答做到條理清晰、言簡意賅；著裝要得體，行為要禮貌大方。

▲評審專家點評

最后，學院李峻副校長向記者介紹了嶺南職業技術學院在創新創業方面作出的努力和取得的成績。并表示學院每年都會認真組織本校的“互聯網+”大賽活動，并動員廣大同學積極參與，配備師資積極協助跟進，以期大家在省決賽和全國總決賽上賽出水，展現嶺南學子良好的精神風貌。

▲校黨委副書記、副校長李峻致辭

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