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【湖北應急網評大賽62】東湖評論:應急教育應成為學校“必修課”

2023-07-04 15:52:54來源:荊楚網 ?(湖北日報網)  


(資料圖片僅供參考)

眾所周知,對中小學生進行應急救護培訓及生命安全教育,是一項長期的系統工程,工作貴在平常,不能畢其功于一役。但現實情況卻是,對于中小學生來說,一旦遇到自然災害等險情,如何應急自救成為一道“生命難題”,折射出了學校生命安全教育的缺失。

在現實生活中,自然災害頻發,特別是威脅生命安全的諸如地震、雷擊、溺水、火災、食物中毒、交通事故、人身意外傷害等因素,如同平靜湖水中的暗流,悄無聲息地包裹在人的周圍,如影隨行地伴隨著左右。每一個鮮活生命的意外逝去,在社會聲聲嘆息的同時,留給逝者家屬是良久不能平慰的傷痛。特別是,全國各地中小學生安全事故時有發生,再一次警示社會:從學校開始,重視應急救護培訓及生命安全教育,增強學生防范生存風險、規避人身意外的能力,顯得尤為緊迫。

然而,從我國應急救護普及和生命安全教育的現狀來看,與發達國家相比,尚有很大的差距。據統計,我國的應急教育普及率僅為1%,遠低于世界其他國家。不僅是未成年人,更多的成年人生存安全意識薄弱,應急知識更是匱乏。很多家長對孩子們外出總是說“注意安全”,卻不能系統而全面地指導孩子學會防范和規避生存風險的方法和技能。更重要的是,過去我們的學校應急教育幾乎是空白,即使有開展的,也多集中在交通安全方面,零星,缺少系統的教育。

可見,應急教育,應成為學校“必修課”。換言之,各地中小學校應普及應急教育,彰顯“知識守護生命”理念。首先,普及生命安全教育,應成為學校亟須補上的“必修課”;全面系統地編寫應急教育教材,才是對在校學生進行生命安全教育的關鍵。

在此基礎上,生命安全教育,應進入社會各個階層,讓應急技能貫穿人生的始終。比如,在小學階段就開始設置預防地震知識課,讓孩子們自小就學會保護自己,經得住地震的考驗,而且還要教會他們如何規避各類意外風險。通過生命安全教育,體現以人為本的教育原則,促進人的自然生存和社會生存能力的提升,有效地預防意外人身傷害,將影響程度降至最低,為每個家庭的幸福和諧提供堅強的保障。

稿源:荊楚網(湖北日報網)

作者:汪昌蓮(咸寧嘉魚)

責編:丁楚風

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