東湖評論：別讓“興趣班”變成“壓力班”

2023-08-28 15:54:04來源：荊楚網 ?（湖北日報網）

(資料圖)

22天、2000多公里... ...最近，浙江12歲男孩朱俊宇和他媽媽從浙江金華出發，沿著京杭大運河一路騎行到北京，毅然成了騎行圈的小“網紅”，引得網友紛紛點贊。朱俊宇說，這是他送給自己的小學畢業禮物。

杭州、無錫、徐州、泰安、天津... ...母子兩人將沿線城市地圖印在騎行服上，邊騎行邊邊用腳力丈量沿途山河。期間難免遇到爆胎、漏氣等意外情況，換胎次數甚至高達5次，而這些，都是由朱俊宇一手包辦解決。烈日炎炎、道路坎坷、路程遙遠，朱俊宇堅定的眼神告訴我們，他無所畏懼。當被問及旅程中最困難的是什么時，12歲的他說，“跟太陽比賽！”朱俊宇能完成如此艱難的行程，除了堅強的意志力外，更離不開他對騎行的熱愛。熱愛是難能可貴的，它源于興趣。

為了不讓孩子輸在起跑線上，父母想盡辦法給孩子報興趣班，幫助孩子全面提升素質。于是，舞蹈、美術、鋼琴、跆拳道等成為消費熱點，受到許多家長青睞。部分父母甚至同時為孩子報多個興趣班，父母們見面招呼似乎都統一為：你家孩子報的什么興趣班，效果怎么樣？由此可見一斑。然而這樣的興趣班，是否真得是孩子的“興趣”？

《少年說》節目中，一個女孩問自己媽媽，“這一年來她按照她的喜好強制給我報了很多興趣班，她覺得乒乓球是國球，她又很喜歡打乒乓球，所以就給我報了乒乓球班。她又看到現在有很多小孩駝背，覺得跳舞就不會駝背，所以就給我報了舞蹈班...她一眼愛上非洲鼓，最后居然給我報了非洲鼓班。這幾個都是你喜歡的，沒有一個是我喜歡的。既然這些都是你喜歡的，那為什么你自己不去上呢？”從大多數孩子的現狀來看，興趣班不僅沒有培養出興趣愛好，反倒成為了一種負擔。興趣班，要著眼于“興趣”二字，不要讓興趣變成壓力。

尊重孩子的獨立人格。古語云“親其師才能信其道”。孩子和父母一樣，擁有獨立平等的人格，父母作為孩子第一任老師，培養孩子興趣首先要做的就是“蹲下來”融洽平等溝通。父母不能把自己的意見強加至孩子身上，而是要把選擇權交到孩子手中，讓孩子根據自己實際情況進行選擇，而父母應該做的則是“參謀”角色。

發揮教育的自然屬性。教育是一種有目的、培養人的社會活動，核心在“育”，“育”是一個過程。興趣不是天賦，是通過后天生活實踐影響所產生的，接觸的事物越多，越能發現興趣所在。父母要給孩子更多可以自主支配的時間，在其讀書、運動、旅行、比賽等過程中，在孩子親身經歷中觀察他們對什么更有興趣，有技巧地深度激發培養興趣，增加一點動力，才能讓興趣更持久。興趣助其投入，投入助其成就，成就化作動力，這便成了一個良性的循環，不斷突破。

孩子興趣的培養，父母不能強制“介入”，從實出發、從心出發，興趣才能變成孩子茁壯成長的強大引擎，才能提供源源不斷的動力。

稿源：荊楚網（湖北日報網）

作者：唐立（湖北宜昌）

責編：丁楚風

標簽：